Tesis

Tesis leidas de miembros del IEM:

  1. Emilio Molina:Apotaciones del análisis y la improvisacion a la formación del intérprete pianista: el modelo de los Estudios Op. 25 de Chopin. Universidad Rey Juan Carlos, 14 de Enero de 2011.
  2. Daniel Roca: El análisis auditivo y el análisis orientado a la interpretación según la Metodología IEM.
  3. Marien González: La percepción armónica infantil y sus implicaciones en la renovación de la educación musical.
  4. Isaac Tello: El acompañamiento pianístico de la danza: la improvisación como recurso creativo.

 

Tesis en preparación de miembros del IEM:

  1. Ana López: Metodología IEM: su aplicación en las asignaturas de Acompañamiento y Piano complementario para la composición de piezas musicales.

 

Tesis en las que se cita al IEM:

  1. Elena Berrón: Iniciación a la educación auditiva desde un contexto tonal en la asignatura de lenguaje musical.

 

Trabajos de investigación fin de carrera o Máster en las que se cita al IEM:

  • Mar Pallarés: Análisis comparativo de la Metodología IEM con los Métodos Willems, Dalcroze y Kodaly
  • Juan Manuel Cisneros: La improvisación en estilo clásico a través de las técnicas de variación.

 

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